Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die Kunst fachfremd unterrichten und Interesse haben neue Techniken und Materialien kennenzulernen. In Form von Werkstattarbeit werden Ideen und Projekte erprobt, die sich für den inklusiven Kunstunterricht in den Jahrgangsstufen 1 bis 6 eignen.

Die Themenfelder der Fortbildungsreihe orientieren sich am Rahmenplan Ästhetik, dazu gehören u.a.:

- Zeichnen und Malen - mit verschiedenen Stiften, Farbmitteln und Werkzeugen, Einzel- und Gemeinschaftswerke

- Drucken mit Alltagsmaterialien, Moosgummi, Styrene

- Plastisches Gestalten - mit lufttrocknender Modelliermasse, Pappmaschee

- Bauen und Konstruieren - mit Abfall, Draht, Papier und Pappe

- Digitale Medien - fotografieren und zeichnen mit dem iPad

- Spiel, Aktion, Performance - Figurentheater, Maskenbau

- Außerschulische Lernorte - Besuch eines Bremer Kunstmuseums

Ziele:

Die Teilnehmenden:

- kennen kreativitätsfördernde Methoden, die individuelle Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen

- kennen verschiedene Aufgabenformate, Reflexions- und Präsentationsformen für den Kunstunterricht

- erproben vielfältige bildnerische Darstellungsmöglichkeiten

- können künstlerische Techniken in einen bedeutsamen Rahmen und in eine längere Unterrichtsreihe einbetten